Docenti e ricercatori
Ilaria Chirico
Ricercatrice a tempo determinato tipo a) (junior)
parole chiave:
Invecchiamento, Demenze, Interventi psicosociali, Caregiving, Giovani caregivers, Formazione, Disuguaglianze
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Elisa Ciaramelli
Professoressa ordinaria
parole chiave:
Episodic memory, Event construction, Mind-wandering, Economic decision making
Elvira Cicognani
Professoressa ordinaria
Maurizio Codispoti
Professore ordinario
parole chiave:
Emozioni, Attenzione, Apprendimento, Percezione, Psicofisiologia e neuroscienze, Memoria, Differenze individuali
Marco Costa
Professore ordinario
parole chiave:
ergonomia, psicologia delle emozioni, psicologia della musica, psicologia dell'arte
Elisabetta Crocetti
Professoressa ordinaria
parole chiave:
Identità personale e sociale; Relazioni interpersonali e sociali; Adolescenza e emerging adulthood
Marco De Angelis
Ricercatore a tempo determinato tipo b) (senior)
parole chiave:
Fattori umani ed organizzativi, Interazione Uomo-Intelligenza Artificiale, Sicurezza, rischio e gestione dell'errore,
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Andrea De Cesarei
Professore ordinario
parole chiave:
percezione, emozioni, psicofisiologia, attenzione
Leonardo Llewellyn Duncan De Pascalis
Professore associato
parole chiave:
Sviluppo sociale infantile, Interazioni genitore-bambino, Lettura dialogica condivisa, Salute mentale perinatale,
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Giuseppe Di Pellegrino
Professore ordinario
parole chiave:
Apprendimento associativo, Apprendimento strumentale, Apprendimento Pavloviano, Azioni dirette ad uno scopo, Azioni
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Francesca Esposito
Ricercatrice in Tenure Track L. 79/2022
Marco Fabbri
Professore associato
parole chiave:
Cronopsicologia, Sonno, Memoria, Percezione del tempo, Rappresentazione numerica, Mindfulness, Ritmi circadiani,
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Edita Fino
Ricercatrice a tempo determinato tipo b) (senior)
Federico Fraboni
Ricercatore a tempo determinato tipo b) (senior)
Sara Garofalo
Ricercatrice a tempo determinato tipo b) (senior)
parole chiave:
Psicometria, Analisi dei dati, Neuroscienze Cognitive, Reinforcement learning, Neurophisiological data
Sara Giovagnoli
Professoressa associata
parole chiave:
Dislessia Evolutiva, Percezione visiva, Modelli statisitci avanzati