Pubblicazioni
Le pubblicazioni con partecipazione di Ricercatori e Professori afferenti al Dipartimento di Psicologia
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P.Selleri; F.Carugati, Taking care of children and pupils: agreements and disagreements in parents’ and teachers’ social representations, in: MARSICO G., KOMATSU K.,IANNACCONE,A., Crossing boundaries: Intercontestual dynamics between family and school, CHARLOTTE, N.C, IAP: Information Age Publishing Inc., 2013, pp. 1 - 23 [Capitolo/Saggio in libro]
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Mazzoni E.; Gaffuri P.; Selleri P., IS IT BETTER TO BE ALONE OR IN COMPANY? The impact of the Structural Profile of Interpersonal Skills on Computer-Supported Group-Based Learning, in: HARRISON YANG SHUYAN WANG, Cases on online learning communities and beyond: Investigations and applications, HERSHEY, IGI Global, 2013, pp. 37 - 67 [Capitolo/Saggio in libro]
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G. Ottoboni, Introduzione al Congresso 'Percorsi di Integrazione in Psicologia Clinica Ricerche e Innovazione fra Neuroscienze e Funzionalismo Moderno', in: Percorsi di Integrazione in Psicologia Clinica Ricerche e Innovazione fra Neuroscienze e Funzionalismo Moderno, PADOVA, Cleup, 2013, pp. 5 - 6 [Breve introduzione]
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Selleri P.; Carugati F., Costruire insieme "una classe", in: Tenere la classe . La responsabilità degli adulti, ROMA, Valore Italiano - Infantiae.org, 2013, pp. 77 - 98 [Capitolo/Saggio in libro]
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Palestini L.; Prati G.; Pietrantoni L.; Cicognani E., La qualità della vita professionale nel lavoro di soccorso: un contributo alla validazione italiana della Professional Quality of Life Scale (ProQOL), in: Psicologia della Salute. Strumenti di valutazione psicometrica, TRENTO, Erickson, 2013, pp. 123 - 148 (QUADERNI DI PSICOTERAPIA COGNITIVA E COMPORTAMENTALE) [Capitolo/Saggio in libro]
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Giovagnoli Sara, Specchio, in: Manifesto per un nuovo femminismo, Milano, Edizioni Mimesis, 2013, pp. 195 - 207 [Capitolo/Saggio in libro]
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E. Cicognani, GIOVANI “DISIMPEGNATI”, O GIOVANI “RESPONSABILI”?, in: GIOVANI FUORI DAL COMUNE? STRATEGIE E METODI PER LA PROMOZIONE DELLA CITTADINANZA ATTIVA, FANO, ARAS EDIZIONI, 2013, pp. 31 - 60 (PAIDEIA E ALTERITÀ) [Capitolo/Saggio in libro]
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E. Cicognani; C. Albanesi; M. Stefanelli; E. Rullo, IL PROGETTO “GIOVANI PROTAGONISTI” A SANTARCANGELO DI ROMAGNA”, in: GIOVANI FUORI DAL COMUNE? STRATEGIE E METODI PER LA PROMOZIONE DELLA CITTADINANZA ATTIVA, FANO, ARAS EDIZIONI, 2013, pp. 217 - 244 (PAIDEIA E ALTERITÀ) [Capitolo/Saggio in libro]
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Albanesi C., La ricerca-azione partecipata e i suoi strumenti, in: GIOVANI FUORI DAL COMUNE? Strategie e metodi per la promozione della cittadinanza attiva, FANO, ARAS EDIZIONI, 2013, pp. 58 - 86 (PAIDEIA E ALTERITÀ) [Capitolo/Saggio in libro]
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Albanesi C.; Stefanelli M., VALUTAZIONE DELLA RICERCA AZIONE PARTECIPATA. ASPETTI DI PROCESSO E DI ESITO, in: GIOVANI FUORI DAL COMUNE? Strategie e metodi per la promozione della cittadinanza attiva, FANO, ARAS EDIZIONI, 2013, pp. 243 - 270 (PAIDEIA E ALTERITÀ) [Capitolo/Saggio in libro]
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Trombini E., Lo psicologo clinico e l’intervento di sostegno a genitori e bambini prematuri, in: Lo sviluppo dei bambini nati pretermine. Aspetti neuropsicologici, metodi di valutazione e interventi, Milano, FRANCO ANGELI, 2013, pp. 254 - 264 [Capitolo/Saggio in libro]
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Sansavini A.; Faldella G., Presentazione del volume., in: Lo sviluppo dei bambini nati pretermine. Aspetti neuropsicologici, metodi di valutazione e interventi, Milano, FRANCO ANGELI, 2013, pp. 19 - 25 [Breve introduzione]
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Sansavini A.; Guarini A., Nuove prospettive di ricerca nella popolazione dei nati pretermine., in: Lo sviluppo dei bambini nati pretermine. Aspetti neuropsicologici, metodi di valutazione e interventi, Milano, FRANCO ANGELI, 2013, pp. 27 - 39 [Capitolo/Saggio in libro]
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Sansavini A.; Guarini A., Lo sviluppo comunicativo-linguistico e cognitivo dei nati pretermine., in: Lo sviluppo dei bambini nati pretermine. Aspetti neuropsicologici, metodi di valutazione e interventi, Milano, FRANCO ANGELI, 2013, pp. 147 - 159 [Capitolo/Saggio in libro]
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Savini S.; Sansavini A.; Guarini A.; Alessandroni R.; Faldella G., Il follow-up del nato pretermine: esperienze, strumenti e nuove problematiche., in: Lo sviluppo dei bambini nati pretermine. Aspetti neuropsicologici, metodi di valutazione e interventi, Milano, FRANCO ANGELI, 2013, pp. 185 - 201 [Capitolo/Saggio in libro]
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Guarini A.; Sansavini A., Apprendimenti nei bambini nati pretermine in età scolare: lettura, scrittura, matematica, in: Lo sviluppo dei bambini nati pretermine. Aspetti neuropsicologici, metodi di valutazione e interventi, Milano, FRANCO ANGELI, 2013, pp. 170 - 182 [Capitolo/Saggio in libro]
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Gremigni P; Casu G, La valutazione psicometrica del paziente, del caregiver e dell'operatore sanitario, in: Psicologia della salute. Strumenti di valutazione psicometrica., Trento, Edizioni Centro Studi Erickson, 2013, pp. 13 - 24 [Capitolo/Saggio in libro]
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Gremigni P.; Sommaruga M., Personalità di Tipo D, un costrutto rilevante in cardiologia., in: Psicologia della salute. Strumenti di valutazione psicometrica., Trento, Edizioni Centro Studi Erickson, 2013, pp. 47 - 68 [Capitolo/Saggio in libro]
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Tossani E; Fava GA, Psychosomatic Approach to Clinical Practice, in: Somatization and Psychosomatic Symptoms, New York, Springer, 2013, pp. 75 - 90 [Capitolo/Saggio in libro]
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D. Mazzoni; E. Cicognani, “In principio era il diritto all’acqua”: la dimensione morale come motore dell’azione collettiva per l’acqua pubblica, in: Si scrive acqua… Attori, saperi e pratiche nel movimento italiano per l’acqua pubblica, Torino, aAccademia University Press, 2013, pp. 42 - 56 [Capitolo/Saggio in libro]