Pubblicazioni
Le pubblicazioni con partecipazione di Ricercatori e Professori afferenti al Dipartimento di Psicologia
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Monti Fiorella; Neri Erica, Note sui “suoni vivi” della psicoanalisi infantile, in: La psicoterapia psicoanalitica per l’infanzia e l’adolescenza nei contesti socio-culturali attuali, Roma, Armando Editore, 2018, pp. 29 - 37 (Medico-psicopedagogica) [Capitolo/Saggio in libro]
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Monti Fiorella; Neri Erica, Comunicare e non comunicare nel cyber-ambiente, in: La psicoterapia psicoanalitica per l’infanzia e l’adolescenza nei contesti socio-culturali attuali., Roma, Armando Editore, 2018, pp. 354 - 364 (Medico-psicopedagogica) [Capitolo/Saggio in libro]
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Bonifacci, Paola, Linguaggio e comunicazione, in: Introduzione alla psicologia generale, Roma, Carocci, 2018, pp. 195 - 218 [Capitolo/Saggio in libro]
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Truxillo Donald M.; Zaniboni Sara, Work design and aging, in: Pachana Nancy A., Encyclopedia of Geropsychology, New York, Springer Publishers, 2017, pp. 2491 - 2498 [Capitolo/Saggio in libro]
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Vaccarezza, Alessio; Zappala', Salvatore, Developing and using a dashboard to monitor and lead change., in: Cases and Exercises in Organization Development & Change, Thousand Oaks, Sage, 2017, pp. 253 - 273 [Capitolo/Saggio in libro]
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Tzankova, Iana; Mazzoni, Davide; Zappalà, Salvatore; Cicognani, Elvira, Benessere sociale e senso di appartenenza in un campione di studenti universitari cesenati: Quale relazione con l’impegno civico?, in: Le pratiche della psicologia positiva. Strumenti e prospettive, Milano, Franco Angeli, 2017, pp. 95 - 102 [Capitolo/Saggio in libro]
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Caterina, Roberto, Images and narrative elements in non-verbal languages, in: The role of humanities in contemporary Society. Selected Proceedings from 2nd and 3rd International Congresses of Numanities, Kaunas 2015-2016, Kaunas, Kaunas University of Technology. International Semiotics Institute, 2017, pp. 49 - 64 [Capitolo/Saggio in libro]
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Salvatori, Paola; Neri, Erica; Chirico, Ilaria; Andrei, Federica; Agostini, Francesca; Trombini, Elena, Mother-toddler play interactions in extremely, very low birth weight, and full-term children: a longitudinal study, in: The Role of Play in Child Assessment and Intervention, Lausanne: Frontiers Media, Salcuni, Slvia; Mazzeschi, Claudia; Capella, Claudia, 2017, pp. 64 - 73 [Capitolo/Saggio in libro]
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Zappala', Salvatore, Smart working e fattori psico-sociali., in: Smart working: una prospettiva critica., Bologna, TAO Digital Library., 2017, pp. 15 - 22 [Capitolo/Saggio in libro]
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Chiesa, Rita; Mazzetti, Greta, Il Capitale Psicologico: una risorsa per l'orientamento, in: Le pratiche della Psicologia Positiva, Milano, FrancoAngeli, 2017, pp. 142 - 151 [Capitolo/Saggio in libro]
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Menegatti Michela; Rubini Monica, Gender Bias and Sexism in Language, in: Oxford Research Encyclopedia of Communication vol.1, New York, Oxford University Press, 2017, pp. 451 - 468 [Voce in dizionario o enciclopedia]
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Cicognani, Elvira; Zani, Bruna; Albanesi, Cinzia; Mazzoni, Davide; Cifatte, Chiara; Tzankova, Iana; Guarino, Antonella, La rappresentazione dei giovani NEET nelle politiche giovanili italiane, in: Una generazione in panchina. Da NEET a risorsa per il paese, Milano, Vita e Pensiero, 2017, pp. 50 - 57 [Capitolo/Saggio in libro]
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Silvia Moscatelli; Monica Rubini, Ingroup love and outgroup hate, in: The Oxford Encyclopedia of Intergroup Communication, New York, Oxford University Press, 2017, pp. 608 - 626 [Voce in dizionario o enciclopedia]
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Fraccaroli, Franco; Zaniboni, Sara; Truxillo, Donald, Job design and older workers, in: Advanced Series in Management, Bingley, Emerald Group Publishing Ltd., 2017, pp. 139 - 159 [Capitolo/Saggio in libro]
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Truxillo, Donald M.; Fraccaroli, Franco; Yaldiz, Lale M.; Zaniboni, Sara, Age discrimination at work, in: The Palgrave handbook of age diversity and work, Basingstoke, Palgrave-Macmillan, 2017, pp. 447 - 472 [Capitolo/Saggio in libro]
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Paola Bonifacci; Valentina Tobia, Introduzione, in: Apprendere nella scuola dell'infanzia. Lo sviluppo dei prerequisiti., Roma, Carocci, 2017, pp. 11 - 15 (STUDI SUPERIORI) [Breve introduzione]
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Elena Trombini, Prefazione, in: Psicosociologia della Genitorialità. Il viaggio verso l’esperienza del divenire madre e padre, Torino, Golem Edizioni, 2017, pp. 1 - 319 [Prefazione]
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Sansavini A., Guarini, A., Savini, S., Alessandroni, R., Faldella, G., Sviluppo e ritardi della comunicazione, del linguaggio e della letto-scrittura nei bambini nati pretermine., in: Il neonato pretermine: disordini dello sviluppo e interventi precoci, Milano, Franco Angeli, 2017, pp. 119 - 128 (Collana di neurologia infantile) [Capitolo/Saggio in libro]
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Sansavini A., Guarini A., Nascita pretermine e sviluppo neuropsicologico, in: Neuropsicologia dell’età evolutiva, Bologna, Il Mulino, 2017, pp. 243 - 255 (STRUMENTI) [Capitolo/Saggio in libro]
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Sansavini A, L’osservazione nei contesti educativi dell’infanzia: conoscere l’altro, costruire relazioni e promuovere lo sviluppo, in: L’osservazione al nido. Una lente a più dimensioni per educare lo sguardo, Milano, Franco Angeli, 2017, pp. 67 - 85 (Infanzie Studi e Ricerche) [Capitolo/Saggio in libro]