DEduTech-2Life

Developmental and Educational Technologies in Lifelong Learning and Lifespan Development. Responsabile: Elvis Mazzoni

Responsabile

Elvis Mazzoni

Componenti UniBO

Mariagrazia Benassi

Professoressa associata

Martina Benvenuti

Ricercatrice a tempo determinato tipo a) (junior)

Lorenzo Desideri

Professore a contratto

Sara Giovagnoli

Ricercatrice confermata

Elvis Mazzoni

Professore associato

Patrizia Selleri

Professoressa associata confermata

Linee di ricerca del gruppo documentate da pubblicazioni triennio 2017-2020

  • Utilizzo funzionale e disfunzionale di Internet nell’intero ciclo di vita.
  • Le TIC a supporto delle transizioni che caratterizzano l’intero ciclo di vita.
  • Le TIC a supporto del benessere nella popolazione anziana.
  • Robotica dello Sviluppo: Robot e Intelligenza Artificiale per costruire conoscenze, favorire l’inclusione e sviluppare competenze in bambini, adolescenti, adulti emergenti e adulti.
  • TIC e Networked Flow: la creatività di rete nell’era digitale

 Settore Scientifico Disciplinare (SSD): M-PSI/04

Principali pubblicazioni del gruppo di ricerca presenti in data base internazionali (Scopus/WOS) negli anni 2017-2020 

  1. Benvenuti, M., & Mazzoni, E. (2020). Enhancing wayfinding in pre‐school children through robot and socio‐cognitive conflict. British Journal of Educational Technology, 51(2), 436-458.
  2. Gaggioli, A., Mazzoni, E., Benvenuti, M., Galimberti, C., Bova, A., Brivio, E., ... & Chirico, A. (2020). Networked flow in creative collaboration: A mixed method study. Creativity Research Journal, 32(1), 41-54.
  3. Benvenuti, M., Giovagnoli, S., & Mazzoni, E. (2019). Using educational robot to enhance the potential of creative thinking in children. CEUR Workshop Proceedings, 2019, 2524.
  4. Benvenuti, M., Selleri, P., & Mazzoni, E. (2018). Online and Offline Life: the Functional Use of the Internet During the Life Cycle. Annual Review of Cybertherapy And Telemedicine 2018, 36.
  5. Piccini G, Menghini D, D'Andrea A, Caciolo C, Pontillo M, Armando M, Perrino F, Mandolesi L, Salerni A, Buzzonetti L, Digilio MC, Zampino G, Tartaglia M, Benassi M, Vicari S, Alfieri P (2017). Visual perception skills: a comparison between patients with Noonan syndrome and 22q11.2 deletion syndrome. Genes Brain Behav.,16(6), 627-634. doi: 10.1111/gbb.12381.
  6. Desideri, L., Bonifacci, P., Croati, G., Dalena, A., Gesualdo, M., Molinaro, G., Cesario, L., Gherardini, A., Ottaviani, C. (in press). The Mind in the Machine: Mind Perception Modulates Gaze Aversion During Child-Robot Interaction. International Journal of Social Robotics. Early online. doi: 10.1007/s12369-020-00656-7

 

Finanziamenti triennio 2017-2020

Fondi Convenzione SPEV-Asl della Romagna 2017-2020 Mariagrazia Benassi

 

Collaborazioni scientifiche nazionali e internazionali attive nel triennio 2017-2020

 

Attività editoriali triennio 2017-2020

 Elvis Mazzoni

  • Managing Editor of the European Journal of Psychology of Education
  • Editorial Board Member of the International Journal of Communication Technology for Social Networking Services
  • Associate Editor of the Medcrave Online Journal of Addiction Medicine & Therapy

Mariagrazia Benassi

  • Associate Editor of PLOS ONE

Patrizia Selleri

  • Editorial Board European Journal of Psychology of Education

Sara Giovagnoli

  • Coordinator of the Editorial Board of the Italian Journal “Dis”, section Dislessia (Trento: Ed. Erickson)

Lorenzo Desideri

  • Associate Editor of the journal ‘Assistive Technology’

 

Appartenenza ad accademie scientifiche e/o comitati esecutivi di associazioni scientifiche triennio 2017-2020

 Elvis Mazzoni

Mariagrazia Benassi

  • AIP - sezione sperimentale
  • VSS- Vision Science Society
  • SRCD - Society Research Child Development

Sara Giovagnoli

  • AIP - sezione sperimentale
  • VSS- Vision Science Society

Lorenzo Desideri

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